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A l'école de la cité, faire passer les élèves du pluriel au singulier.

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A Corbeil-Essonnes et à Villiers-le-Bel, rencontres avec des enseignants de ZEP qui tentent d'amener leurs collégiens à s'affranchir de l'identité collective du quartier.
publié le 15 novembre 2005 à 4h34

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