Ségolène Royal, ministre déléguée à l'enseignement scolaire, doit

présenter aujourd'hui en conseil des ministres ses «grandes pistes» de relance des zones d'éducation prioritaire (ZEP). Le 29 septembre déjà, le ministère avait affiché ses priorités pour redynamiser un dispositif mis sur pied en 1982 pour venir en aide aux établissements difficiles, et qui concernait l'an dernier 805 établissements publics, soit près de 10% des élèves du second degré. Vendredi, en déplacement en Moselle, Ségolène Royal a confirmé qu'elle engagerait une réactualisation de la carte des ZEP, «sans fragiliser celles qui existent et qui fonctionnent bien». L'idée maîtresse est de favoriser le fonctionnement des établissements en réseau. A cet effet, des colloques académiques doivent d'ailleurs se tenir avant des assises nationales prévues au printemps. Pour préparer ces rendez-vous, des questionnaires pourraient être présentés aujourd'hui et envoyés dans les ZEP pour inviter les enseignants à établir un bilan de leurs actions. Ces «questionnaires-dossiers» aborderaient entre autres choses la question des rapports entre l'école et les familles, à laquelle Ségolène Royal est très attachée.

Trois axes prioritaires ont été cités par la ministre: le développement des liens entre l'école et les familles, l'apprentissage de la lecture et l'éducation à la citoyenneté. Des efforts financiers porteront sur ces trois dossiers: 20 millions de francs seront ainsi consacrés à l'achat de livres au profit des