«Bonjour. Je m'appelle Chris, j'ai 21 ans. J'ai été en bac pro logistique mais je me suis arrêté avant. J'ai fait un BEP [brevet d'études professionnelles, ndlr] ventes, mais j'ai pas été au bout non plus. J'ai aussi fait des stages en entreprise.

- Tu vois, là, déjà, je ne te prendrais pas, l’interrompt le formateur. Il faut te mettre en valeur. Mieux vaudrait dire : "J’ai une formation en bac pro, mais ce n’était pas ma voie. Aujourd’hui, j’ai un autre projet : devenir ingénieur du son. J’écris mes textes, ma musique." Et pourquoi tu ne dis pas que c’est ta passion ?

- Oui, c'est vrai, cela fait dix ans que je suis passionné de MAO[musique assistée par ordinateur].

- Et quelles qualités tu mettrais en avant ?

- J’ai une culture musicale, je suis inventif, je maîtrise les appareils techniques et les bases du solfège, je suis observateur.

- Pourquoi observateur ?

- Parce que je suis comme ça, j’aime observer le travail des autres pour en tirer profit.»

Depuis le début de l’après-midi, trois jeunes, leurs cahiers sagement posés devant eux, suivent l’atelier Do-It dans une salle de la mission locale de Nancy-Centre. Lors de ces séances réparties sur deux semaines, l’objectif est de les aider à définir un projet professionnel et à trouver la bonne formation. Ce jour-là, ils s’entraînent à un entretien de recrutement pour un stage, un emploi ou une formation en alternance.

Les missions locales pour l’insertion professionnelle et so