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Enquête

«Je ne suis pas un historien normal» : Patrick Boucheron, le professeur qui cultive sa différence

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Dix ans après son élection au Collège de France, le médiéviste aux multiples casquettes est devenu une figure incontournable du débat public. Sa vision de l’histoire de France, qui s’est illustrée dans son «Histoire mondiale» et lors de la cérémonie des JO Paris 2024, en fait une cible récurrente de la droite réactionnaire, quand son omniprésence agace plus discrètement certains de ses pairs. Il publie un nouvel essai, «Peste noire».

Patrick Boucheron, au Collège de France, à Paris, le 20 janvier 2026. (Martin Colombet/Libération)
Publié le 28/01/2026 à 10h51

C’est une file de rock star le long de la place Marcelin-Berthelot, en plein cœur du Quartier latin parisien. Des femmes et des hommes, beaucoup de retraités, mais aussi quelques étudiants et des trentenaires sont venus écouter Patrick Boucheron en cet après-midi de janvier au Collège de France. «J’ai vu des vidéos de lui, il est génial», lance un spectateur. «Il a son public», acquiesce un autre moins démonstratif. Derrière, un volubile sexagénaire, cahier de notes à la main : «C’est le Fabrice Luchini du Collège de France ! Il attache plus d’importance à l’effet de ses mots qu’à son discours. Ceci dit, on apprend toujours des choses : c’est là que j’ai découvert que Jean II le Bon était le père de Jean de Berry… Vous voyez ?» L’orateur du jour est prévenu : son auditoire est fidèle, mais n’en reste pas moins exigeant et même taquin. A l’intérieur, son cours hebdomadaire est retransmis dans une autre salle pour ceux qui n’ont pas pu se ruer sur l’une des 420 places de l’amphithéâtre Marguerite-de-Navarre. On demande à un technicien si c’est toutes les semaines comme ça. «Pour monsieur Boucheron ? Tout le temps.»

Une décennie que le médiéviste occupe la chaire «Histoire des pouvoirs en Europe occidentale, XIIIe-XVIe siècle» au sein de la prestigieuse institution. Le public est toujours au rendez-vous. Pour son intervention cette année, gratuite et en accès libre – une spécificité du Collège de France – le professeur s’intéresse aux «lieux de pou

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