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Usages, restrictions, rôle des parents : que font les moins de 15 ans de leurs écrans ?

Une étude de l’Ifop publiée ce lundi dresse un bilan des pratiques numériques des enfants, qui se montrent en partie ouverts à la régulation de leur utilisation.

A Paris, le 6 juin 2025. Selon une étude de l'Ifop pour la Fondation pour l'enfance, 30% des enfants de 8 à 15 utilisent les écrans avant de se coucher. (Myriam Tirler/Hans Lucas. AFP)
Publié le 16/02/2026 à 10h14

On les sait omniprésents dans la vie des plus jeunes, mais à quel point ? Et pourquoi ? Une étude publiée ce lundi 16 février par l’Ifop pour la Fondation pour l’enfance éclaire les usages que font les enfants de 8 à 15 ans de leurs tablettes, smartphones, ordinateurs et autres outils numériques, qu’ils sont 87 % à posséder.

L’enquête, que France Info a pu consulter, dévoile que les jeunes de cette tranche d’âge utilisent en grande majorité les écrans à des fins éducatives et de divertissement. 52 % d’entre eux s’en servent «souvent» pour se rendre sur le portail numérique de leur établissement scolaire et 34 % pour effectuer des recherches pour leurs devoirs. Pour près de 4 enfants sur 10, les outils numériques servent aussi à écouter de la musique et se divertir sur les réseaux sociaux. Ils sont toutefois seulement 10 % à créer et publier des contenus sur ces plateformes régulièrement.

71 % des parents autorisent les écrans, faute de mieux

Les parents jouent un rôle important dans la forte exposition de leurs enfants aux écrans, avance l’étude. Faute de mieux, une majorité de parents déclarent ainsi autoriser ou proposer cette solution à leur enfant pour l’occuper en l’absence d’autres activités (71 %) ou pour se dégager du temps pour faire eux-mêmes autre chose (66 %). 61 % dégainent cette carte dans les lieux publics et situations d’attente (transports, restaurants, salles d’attente…), 57 % sur «demande insistante» de leur enfant et 49 % pour le «faire patienter voire calmer ses émotions dans les lieux publics afin d’éviter les regards critiques ou des plaintes». Enfin 65 % des parents interrogés donnent leur feu vert «en récompense d’un effort ou d’un comportement attendu (réussite à l’école [ou] au collège, ranger sa chambre)». Côté enfants, plus de la moitié d’entre eux déclarent être sur les écrans parce qu’ils s’ennuient.

Mais les parents sont aussi nombreux à jouer un rôle de contrôle des pratiques numériques. La quasi-intégralité d’entre eux (94 %) disent avoir fixé «au moins une règle» , qui va des contenus regardés à la durée en passant par le moment d’utilisation : seulement le week-end, pendant les vacances scolaires… Le baromètre de l’Ifop révèle toutefois que 1 enfant sur 5 se connecte au moment du réveil ou au petit-déjeuner, et 30 % avant de se coucher.

Le sujet fait son chemin au sein des foyers : 95 % des parents disent discuter de l’usage du numérique avec leurs enfants. Et même s’il est source de tensions dans 4 familles sur 10, la régulation des écrans n’est pas rejetée en bloc par les plus jeunes : 80 % d’entre eux voient d’un bon œil les outils de géolocalisation à la disposition de leurs parents et 70 % jugent que le contrôle parental est une bonne chose. Deux enfants sur trois approuvent même l’idée d’un établissement scolaire sans téléphone. Une mesure déjà inscrite dans la loi pour les écoles primaires et les collèges, qu’Emmanuel Macron souhaite étendre aux lycées dès la rentrée prochaine.

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