France Télécom suit de très près les progrès de l'Internet à l'école. Pour la troisième année consécutive, l'opérateur a fait réaliser par Démoscopie un sondage sur les équipements et les usages du Web à la maison et dans les établissements scolaires. 500 professeurs, 500 parents et 500 collégiens et lycéens ont été interrogés entre les 6 et 24 octobre 2000.

57 % des enseignants ont déclaré être connectés à l'Internet à leur domicile. Ils étaient 38 % en 1999 et 21 % en 1998. Le pourcentage est sensiblement plus faible chez les instituteurs (45 %) que chez les professeurs du secondaire (63 %).

Dans leurs établissements, 91 % des enseignants interrogés disent avoir utilisé l'Internet «pour des raisons pédagogiques», le plus souvent pour rechercher une information et préparer un cours. Quand ils enseignent dans un établissement connecté, près d'un enseignant sur deux affirme avoir déjà utilisé l'Internet pendant les cours. Pour 67 % des professeurs, l'Internet est désormais «un outil important» dans l'exercice de leur métier.

Selon Démoscopie, 30 % des familles ayant un enfant scolarisé sont connectées, contre 17 % en 1999 et 7 % en 1998. Par ailleurs, 65 % des collégiens et lycéens déclarent qu'ils ont déjà eu «l'occasion de se connecter», à la maison, à l'école ou ailleurs.

80 % des collégiens et lycéens interrogés recherchent sur le Web des informations pour leurs travaux scolaires. La matière qui les incite le plus à surfer est l'histoire, suivie par le français, les sciences