L’annonce avait surpris tout le monde, des syndicats d’enseignants jusqu’aux représentants de l’Education nationale dans l’académie. En visite pour le lancement de son plan «Marseille en grand», qui validait notamment la participation financière de l’Etat à la rénovation d’écoles délabrées de la ville, Emmanuel Macron avait saisi l’occasion pour esquisser sa vision de «l’école du futur» : une expérimentation «innovante» allait être lancée dans une cinquantaine d’établissements, à qui l’on donnerait dès la rentrée prochaine «plus de liberté en même temps qu’on donne plus de moyens, pour plus de résultats». Tout est adaptable, listait alors Emmanuel Macron : «Les projets d’apprentissage, les rythmes scolaires, les récréations, la durée des cours, les façons d’enseigner.» Un «laboratoire» de liberté pédagogique, jusque dans la possibilité pour les directeurs de choisir les enseignants, «pour être sûr qu’ils sont pleinement motivés, qu’ils adhèrent au projet», précisait alors le Président, conscient de dire «plein de gros mots pour beaucoup de gens».
Recrutement à la carte
C’est peu dire, tant la levée de boucliers syndicaux ne s’est pas fait attendre. Tout particulièrement dans leur ligne de mire, le volet «recrutement à la carte» par les directeurs d’école que les organisations craign
