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Déconnecté

«On se sent dépassés donc on rétropédale» : à l’école, l’éducation numérique se mord la queue

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La «pause numérique» dans les établissements scolaires souhaitée par Elisabeth Borne met en exergue un système éducatif tiraillé entre envie de déconnexion et numérisation accélérée des outils de travail.

Elisabeth Borne, ministre de l'Education nationale, a revendiqué un «droit à la déconnexion». (THOMAS TRUTSCHEL/dpa Picture-Alliance via AFP)
Par
Max Blanc
Publié le 06/09/2025 à 7h03

Régler le «fléau de la surexposition aux écrans». Lors de sa conférence de presse de rentrée, Elisabeth Borne a martelé sa volonté de repenser les usages numériques des élèves français, tout en annonçant une flopée de mesures. Outre la généralisation du dispositif «portable en pause», interdisant la possession de téléphones dans les écoles et collèges – l’utilisation étant déjà proscrite depuis une loi de 2018 – la ministre de l’Education a revendiqué le «droit à la déconnexion». Un coup de frein à la numérisation amorcée largement ces dernières années. «Comme on se sent dépassés par le numérique, on rétropédale», juge Anne Cordier, autrice de