Chaque rentrée, la même scène se joue. Le gouvernement affiche des chiffres maîtrisés et les établissements racontent une autre réalité. Selon une enquête flash du Snes-FSU dévoilée ce jeudi 4 septembre, 73 % des collèges et lycées publics ont commencé l’année avec des équipes éducatives incomplètes. Plus d’un établissement sur deux (55 %) manquait d’au moins un professeur, «soit vraisemblablement plus que les 2 500 postes équivalent temps plein vacants annoncés par Elisabeth Borne», relève le syndicat.
La ministre de l’Education avait évoqué ces 2 500 postes vacants lundi sur RTL en précisant : «Il y a comme chaque année des heures d’enseignement qui ne sont pas couvertes. Cela représente 0,7 % des heures d’enseignement.»
Ces deux comptages ne coïncident pas, parce qu’ils ne reposent pas sur la même méthode : le ministère additionne toutes les heures d’enseignement non assurées pour en faire un total en équivalent temps plein, quand les syndicats recensent le nombre d’établissements où il manqu
